Area Genitori
Sciopero 8 marzo 2022
Si pubblica in allegato la circolare n. 84 relativa allo sciopero in oggetto.
Progetto 10.2.2B-FDRPOC-PI-2021-1: Nel giardino della mia scuola c'è il mondo da scoprire Modulo D: COMPETENZA MULTILINGUISTICA GOZZI OLIVETTI
Si segnala che la scuola, nell’ambito del progetto PON richiamato in oggetto, organizza un corso gratuito di 30 ore in orario extrascolastico per allieve e allievi della scuola primaria (classi 5^ e 4^ e in subordine classi 3^).
Le attività si terranno presso la scuola primaria “Gozzi” di via Gassino, 13. In caso di necessità, è prevista anche la modalità a distanza sulla piattaforma Meet con accesso dall’account @gozzi-olivetti.org.
L’apprendimento della lingua straniera è più efficace quando si basa su un approccio “comunicativo”, a partire da una situazione, da un contenuto, con obiettivi realistici, motivanti rispetto a interessi, capacità e contesto degli studenti. Il laboratorio si propone come contesto reale per l’interazione in lingua straniera e prevede il ricorso a spazi e momenti diversi dalla consueta attività curricolare (utilizzo del giardino, della biblioteca, di comunità virtuali selezionate che permettono l’interazione e condivisione di esperienze e di interessi con native speaker della stessa età). Tale approccio sarà seguito anche attraverso la flessibilità nella progettazione didattica a partire dagli interessi e delle esigenze linguistiche degli allievi.
Tutte le attività, anche quelle ricreative (pause, intervalli) prevedono l’utilizzo della lingua inglese.
L’esperto formatore e la docente tutor (insegnante di inglese della scuola) hanno predisposto un calendario delle attività (di massima, con possibili variazioni) che si riporta:
Inizio delle attività sabato 5 marzo 2022– dalle 8.30 alle 12.30
Le lezioni se terranno principalmente il sabato mattina con qualche incontro pomeridiano infrasettimanale alle ore 16.30.
Il calendario dettagliato sarà comunicato alle famiglie dalla docente tutor.
Si ricorda che gli iscritti devono frequentare il corso per avere la certificazione e che se le presenze sono inferiori a 9 per due lezioni, il corso è automaticamente sospeso per tutti.
Chiediamo quindi la disponibilità a iscriversi al modulo, specificando che si accoglieranno circa 25 iscrizioni tra gli allievi della primaria partendo dalle classi 5^ e 4^; se residueranno posti, si accoglieranno gli allievi di 3^.
Il Collegio dei docenti e il Consiglio di istituto hanno deliberato lo scorso maggio i criteri di selezione in caso di esubero. Per gli allievi che non dovessero essere ammessi al modulo, sarà possibile aderire ad altre iniziative.
Gli interessati possono aderire compilando la scheda anagrafica allegatae inviandola alla casella email Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. (dedicata a questo modulo); la scuola comunicherà l’accettazione appena possibile.
Comunicazione alle famiglie. Sciopero 15 e 16 febbraio 2022 proclamato da FISI
Si pubblica in allegato la circolare n. 80 relativa ai due giorni di sciopero in oggetto.
Sciopero 7 febbraio 2022 proclamato da CSLE
Si pubblica in allegato la circolare n. 77 relativa allo sciopero in oggetto.
Progetto 10.2.2B-FDRPOC-PI-2021-1: Nel giardino della mia scuola c'è il mondo da scoprire Modulo E: “LABORATORIO SULLE PARI OPPORTUNITA' E IL RISPETTO DELLE DIFFERENZE”
Si informano genitori, allieve e allievi che la scuola, nell’ambito del progetto richiamato in oggetto, organizza un corso gratuito di 30 ore in orario extrascolastico per allieve e allievi della scuola primaria. Le attività si terranno presso la scuola primaria “Gozzi” di via Gassino, 13. in caso di necessità, è prevista anche la modalità a distanza sulla piattaforma Meet con accesso dall’account @gozzi-olivetti.org.
Scopo del laboratorio è lavorare sul linguaggio e sugli stereotipi di genere al fine di prevenire forme di discriminazione, che possono predeterminare le future scelte scolastiche e lavorative. E’ infatti necessario orientare ciascuno verso libere scelte di prosecuzione degli studi, libere da stereotipi che condizionano nella preferenza del percorso di studi e professionale, nell’affrontare le emozioni, nel modo di porsi nei confronti degli altri.
Le attività saranno svolte attraverso il gioco, la narrazione, il role playing. Per quanto possibile, le attività saranno a contatto con l’ambiente naturale.
L’esperto formatore e i tutor selezionati dalla scuola hanno predisposto un calendario delle attività (di massima, con possibili integrazioni) che si riporta:
1. sabato 19.02.2022 durata incontro 5 h – mattina
2. sabato 26.02.2022 durata incontro 5 h – mattina
3. sabato 5.03.2022 durata incontro 5 h – mattina
4. sabato 19.03.2022 durata incontro 5 h – mattina
5. sabato 26.03.2022 durata incontro 5 h – mattina
6. sabato 02.04.2022 durata incontro 5 h – mattina
Due incontri saranno dedicati ad associazioni o figure di interesse locale concordate con la scuola.
Si ricorda che gli iscritti devono frequentare il corso per avere la certificazione e che se le presenze sono inferiori a 9 per due lezioni, il corso è automaticamente sospeso per tutti.
Chiediamo quindi la disponibilità a iscriversi al corso, specificando che si accoglieranno circa 25 iscrizioni tra gli allievi della primaria. Il Collegio dei docenti e il Consiglio di istituto hanno deliberato lo scorso maggio i criteri di selezione in caso di esubero. Per gli allievi che non dovessero essere ammessi al modulo, sarà possibile aderire ad altre iniziative.
Gli interessati possono aderire compilando la scheda anagrafica allegatae inviandola alla casella email Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.; la scuola comunicherà l’accettazione appena possibile.
Progetto 10.2.2B-FDRPOC-PI-2021-1: Nel giardino della mia scuola c'è il mondo da scoprire Modulo F: “LABORATORIO DI ARTE CONTEMPORANEA”
Si informano genitori, allieve e allievi che la scuola, nell’ambito del progetto richiamato in oggetto, organizza un corso gratuito di 30 ore in orario extrascolastico per allieve e allievi della scuola secondaria di I grado. Le attività si terranno presso la sede centrale di via Bardassano, 5; in caso di necessità, è prevista anche la modalità a distanza sulla piattaforma Meet con accesso dall’account @gozzi-olivetti.org.
Il laboratorio intende fornire agli studenti gli strumenti per poter leggere e interpretare un’opera d’arte contemporanea, anche attraverso la sua riproducibilità e reinterpretazione in chiave creativa. La metodologia utilizzata favorisce un rapporto dinamico con l’arte, attraverso visite guidate per l’analisi diretta delle opere esposte nei musei, nelle mostre o in altri luoghi del territorio, per un coinvolgimento attivo e immersivo dello studente, offrendo anche la possibilità di riprodurle, in modo originale, utilizzando tecniche e strumenti digitali.
L’esperto formatore e i tutor selezionati dalla scuola hanno predisposto un calendario delle attività (di massima, con possibili integrazioni) che si riporta:
Il venerdì pomeriggio, con incontri di tre ore ciascuno e la possibilità di inserire in calendario qualche attività sul territorio il sabato mattina verso il termine del modulo.
I pomeriggi impegnati sono :
febbraio – venerdì 18 e venerdì 26
marzo - venerdì 4, venerdì 18 e venerdì 25
aprile – venerdì 1, venerdì 8 e venerdì 22
maggio – venerdì 13 e venerdì 20
Si ricorda che gli iscritti devono frequentare il corso per avere la certificazione e che se le presenze sono inferiori a 9 per due lezioni, il corso è automaticamente sospeso per tutti.
Chiediamo quindi la disponibilità a iscriversi al corso, specificando che si accoglieranno circa 25 iscrizioni tra gli allievi della secondaria. Il Collegio dei docenti e il Consiglio di istituto hanno deliberato lo scorso maggio i criteri di selezione in caso di esubero. Per gli allievi che non dovessero essere ammessi al modulo, sarà possibile aderire ad altre iniziative.
Gli interessati possono aderire compilando la scheda anagrafica allegatae inviandola alla casella emailQuesto indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.; la scuola comunicherà l’accettazione appena possibile.
 circolare_75_ Progetto PON FSE 10.2.2B - Nel giardino della mia scuola - Modulo arte contemporanea.pdf | [ ] | 171 kB |
| modulo_anagrafica_corsisti.pdf | [da compilare e inviare all'indirizzo dedicato riportato nella circolare] | 215 kB |
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